来源: 成都衡新高考补习中心 发布时间: 2020-09-09
衡新课堂
为进一步营造相互学习、彼此赋能、追求卓越的教研氛围,成都衡新高考补习中心英语组举行了公开课展示活动。刘长会老师以《夯实基础,明确考点,构建知识网络》为课题,展示了英语课堂教学的魅力。刘老师的授课思路清晰,教学理念先进, 凸显了其深厚的教学功底和独特的教学风格,为老师们提供了学习、借鉴的机会。
09
Sept
01
衡新课堂回顾
公开课展示活动进行中······
学生展示
课堂互动
02
课后即刻教学研讨会
在研讨会上,学科教师结合自己的教改实践提出了教学建议。
选题符合学生目前的英语水平,语言材料贴近生活,实用性强。教师的讲解做到了由浅入深、循序渐进,有效地启发了学生的思维。
黄琳老师
刘老师引领学生完成思维导图,这对数学课堂教学也有很大启发。我们一定要加强跟学生的沟通,才能找准学生的最近发展区。
宋小东老师
刘老师的课堂结构合理,学生课堂参与度也很高。建议教师关注不同层次学生,加强沟通,落实督查,提升教与学的效果。
胡俊英老师
把握时机和节奏,缩短师生沟通周期,让学生尽快适应教师的教学方法和教学节奏,提升复读教学效益。
左宏老师
教师应引导学生主动与教师沟通,鼓励优生跟着老师的步伐,查漏补缺,面对难题,迎难而上。
冯勋老师
课堂知识容量大,互动性很强。希望教师加强学生学习过程的督查,进一步提高学生的学习质量。
王仕昭老师
最后,执行校长王军以自己的教育经历为例阐释了教师与学生沟通的重要性。他强调,教师应经常与学生交流,了解学生的成长需求,落实个性化辅导,让每一位学生在原来的基础上均有长足进展。
公开课虽已结束,但它带来的思考还萦绕在衡新教师们的心中。学校的教育教学工作任重而道远,只有全体教师努力拼搏、彼此赋能、追求卓越,才能实现“学生向往,教师幸福,家长放心,社会满意”的学校发展愿景。
2020年高考补习(复读)班
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供稿:冉 雪
审稿:王 军
编辑:周继雪
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