奉献，不是失去，而是另一种形式的获得。爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么”。在衡新的文化墙上有这样一句话——“把爱献给每一位学生”，成都衡新的徐晨龙老师用行动诠释了这句话的真正内涵。

“我是一块砖，哪里需要哪里搬”——徐老师总是乐呵呵地这样形容自己。在我眼里，徐老师真的仿佛是一个全能型选手，哪里都能看到他忙碌的身影。

开学前期，徐老师忙前忙后为学生办理饭卡、打印资料；学生情绪低落无法自我调节时，徐老师也会主动找到同学们，为他们疏导心理；学校硬件设施出现故障时，徐老师也总是第一时间出现，争分夺秒调试维修，生怕耽误到同学们正常使用；除此之外，学校各项活动里也总能见到多才多艺的徐老师，让我们眼前一亮……他总是默默行动着…..奉献着……披星戴月、沐雨栉凤，不计回报。“后勤服务无小事”，所有这些繁琐细碎的事情，徐老师总是认真对待、高效完成！

他是一棵行道树，守卫着学生、守卫着学校，有他在的地方，学生就有心安。记得在一次月假期间，S同学外出时突然倍感身体不适，寻求帮助，由于是放假期间，大部分老师同学都已离校，通知家长也来不及，徐老师了解到情况后，毫不犹豫地赶往离家十多公里的s同学所在地方，陪着她挂号、检查、输液，忙完已是凌晨，在冬夜刺骨的寒风中徐老师仍然坚持送学生到寝后才默默离去。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我突然体会到了陶行知这句话语的含义。

每个学校都少不了默默奉献的后勤人员，他们不求名利，用人情味、责任心维护着学校的日常所需，正是由于他们的奉献，学生才能安心学习、学校才能正常运作。“拼却老红一万点，换将新绿百千重”，在衡新这样的“乐于奉献之人”有很多，徐老师只是其中之一，他们用他们纯粹的爱感染着每一个学生，陪伴着学生度过一个又一个奋斗的日夜……

供稿：郑   红

编辑：周继雪

审核：左   宏