一堂好课离不开“千磨万磨”之过程，一个“磨”字道出了教师在磨课过程中反复斟酌的煎熬和耗费大量汗水的辛酸。在这一痛苦而快乐的过程中，教师的教学设计、课堂驾驭、细节处理等诸多能力都得到了一定程度的提升。尤其是，在大组磨课中的巨大进步，更加说明磨课对年轻老师是多么重要的锻炼过程。

12月4日，郑红老师以《实践是认识的基础》为题进行了一次课堂教研组磨课展示活动。这堂磨课得到了绝大多数老师的肯定。王军校长说：“郑红老师在这几次的磨课中，取得了非常大的进步”。真正体现了磨课之于青年教师的意义。

之前，郑红老师曾在小组内进行了多次的小磨课。小磨课过程中，小组内的各位老师直言不讳地提出问题，并帮助分析和寻找解决问题的办法。郑老师怀着焦虑不安的心情日思夜想、反复尝试，逐一解决了这些问题。渐渐地，郑老师的心态也由起初的忐忑不安转变到最后的从容自如。

课后，各科成熟老师积极给郑老师提出建议，进一步升华了郑老师对这节课教学的认知和领悟。郑老师表示：在这一堂磨课教学展示活动中，自己学到的东西远远不止于这堂课本身，这一次次磨课的进步就是一次次的成长，虽谈不上是什么成功，但远比成功重要。郑老师也非常感谢各位成熟老师毫无保留地指导，在专家的引领下，自己会少走很多弯路。

行百里者半九十。在磨课研课的路上，我们从未停下探索进取的步伐；在人生路上，我们也从未停下积极学习的步伐。
     衡新人，我们一直在砥砺前行！